時間：2021-04-10 來源：合肥網hfw.cc 作者：hfw.cc 我要糾錯
只要心中有夢，行行都可以書寫精彩。新華筑夢人，用希望的光，點燃一盞盞明燈，照亮了無數有志青年的成才之路。
職教報國出彩人生 新華學子引關注
“我人生中最幸運的事，就是在迷茫失措的時候，是新華開啟了那盞照亮我未來的燈。”這是新華互聯網科技學子的心聲。近期，央視10套《職教改變命運》欄目和人社部職業能力建設司、中國勞動保障報社共同主辦運營的“技能中國”微信公眾號先后以“職教報國，出彩人生”為題報道了新華互聯網科技杰出校友楊銀燕和陳進用技能書寫精彩人生的故事，受到社會廣泛關注和贊譽。
從迷茫少女到出彩企業家，她改變了家人的命運
楊銀燕2012年畢業于新華互聯網科技環境藝術設計專業，畢業后在學校的推薦下，楊銀燕選擇到上海發展。成了公司年齡最小的設計師和歡迎的電腦“百事通”！2015年她獨自創立了上海冉米建筑裝飾有限公司，年營業額600萬。 “新華獨特的教育模式讓我蛻變，使我變得更加優秀！可以說是新華幫我打開了改變命運的大門。現在我可以驕傲的說:出彩人生，我可以！”新華的包容性，使她慢慢的成長和強大，讓她從最初來新華不會開機的迷茫少女，一路成長為一名立足于上海的企業家。
而另一名從山溝里出來陳進，同樣利用職業教育改變了自己的命運，電商致富，造福家鄉！
電商致富 振興鄉村經濟，他改變了家鄉的命運
2004年，僅僅十歲左右的陳進，跟隨父母走出了大山，來到了杭州生活，在這個互聯網科技高速發展的城市，陳進萌發了學習電子商務，將來帶領鄉親們共同致富的想法！在校期間，陳進便和同學們合力開了一家電子商務公司。畢業后的陳進，放棄了大企業的工作機會，回到老家凱里開起了一家專營特色農產品的電子商務公司。他利用在學校實訓中得到的經驗，聯合當地政府和百姓，做起了農副特產線上線下的銷售，創造了單月20萬元銷量的好成績。“新華電腦學校就像一座橋，把我和家鄉連接在一起。未來，我還會研發更多的品類，讓更多人了解我的家鄉，買到我們家鄉的特產，同時也為我們祖國鄉村振興貢獻一份微薄的力量”。
職業教育改變的不僅僅是學生本人的命運，更改變了家人和家鄉的命運。從迷茫少女，到都市CEO；從鄉村窮小子到振興鄉村經濟的電商人，陳進和楊銀燕是萬千新華人中的縮影，每年有40661名學子走進新華開啟繽紛多彩的技能人生。他們的經歷無不告訴我們，職業教育讓每一個學生都有出彩的機會。
好專業 賦能新人才
教學質量就是學校的生命線！新華互聯網科技始終把教學質量擺在第一梯度，而好的專業是學生好就業的基本前提。新華課程研發團隊密切關注互聯網行業人才需求，根據互聯網企業人才缺口，研發開設了5D視覺影像設計、5G軟件開發工程師、動漫游戲與競技管理、VR空間創意設計師等熱門專業。好專業，為培養更多、更全面的專業互聯網人才提供了保障。
好老師手把手 零基礎教學
教育的發展離不開好學校，學校的教學離不開好老師。辦學33年來，新華互聯網科技始終堅持“愛與責任，匠心育人”，三師型”教師既是“四有”好老師又是電腦工程師，他們是學生成才的引路人和筑夢人。
他們因材施教手把手零基礎教學的同時，注重學生的有感教育。新華互聯網科技堅持以學生為中心，以“項目”為核心，獨特應用“五步教學法”、“項目化教學”，強調學生的協作性、創造性，注重提升學生解決問題的能力和綜合素質。好老師，好專業，有力地保障了學生學得會，好就業。
新模式助力新就業
職業教育，是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。新華互聯網科技升級“π型人才”的培養模式、開展“五項能力”教育，培養新華學子“職業適應力、職業競爭力、職業發展力”。
全新的育人模式全程呵護同學們成人成才，助力每一個新華學子都能夠擁有出彩人生，錦繡前程。
來新華電腦學校，學真技術！出彩人生，你也可以！
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